自行车上的秘密（上）

发表于：12-30 浏览：619 次

“爸爸，给我讲个故事吧。”

每当豆豆坐在爸爸自行车的后架上，就会这样央求爸爸。

爸爸所讲的故事，很多是他自己编出来，专门讲给豆豆听的。

不过，爸爸编出来的故事，往往局限性比较大，几乎全部是和豆豆的学习息息相关的。

其中，最着名的“哆来咪法和嗦拉西哆”，讲的就是：勤奋好学的哥哥哆来咪法和懒惰贪玩的弟弟嗦拉西哆，这对双胞胎兄弟俩的故事。

爸爸的故事往往刚刚开个头，豆豆即使用脚趾头，也可以猜得出他下面要讲的内容了。

但是，豆豆从来不会就此打断爸爸的兴致，而是屏住气耐心地等待下去。

 

总结一下的话，爸爸的故事内容往往是这样的：如果故事的主人公只有一个，那么他一定曾经是个淘气、贪玩的孩子，因为不好好学习而吃尽了苦头，最后他终于醒悟过来——从此做一个努力学习的好孩子；如果故事中有两个主人公，那么其中一个肯定是“爱学习的好孩子”，而另一个保准“懒惰、贪玩”，最终还是懒惰的孩子受到了惩罚，懂得了“不好好学习的坏处”，并且以“勤奋的孩子”为榜样，从此“改过自新”。

豆豆总是“不动声色”地听爸爸把故事讲到最后，知道受教育的时刻终于来了，就乖巧地配合着爸爸，装出非常焦急的声音问：

“哎呀，这可怎么办呢？”

爸爸看到豆豆这么“上心”，十分高兴，稍稍清了清嗓子，慢条斯理地讲下去：

“所以，要认识到自己的错误，向哆来咪法学习，做一个勤奋好学，让大家都喜欢的人呀。”

豆豆看着爸爸沉浸在“教育的目已经达到”的喜悦之中，也打心眼里替他高兴。

而且，她之所以会这么“合作”，正是因为“实在太喜欢爸爸了，真不愿意令他失望”。

 

爸爸长得极为英俊，瘦高的身材，深深的眼窝，鼻梁是挺直的那种。

更为重要的是，爸爸是一位温和的人，他的声音总是那么轻柔，好似泉水淙淙地滑过鹅卵石那么舒服。

即使是在督促豆豆学习的时候，爸爸也决不会像妈妈那样，大声地呵斥：“怎么还不去复习！”

而是把头轻轻地凑近豆豆的耳边，摆出说“悄悄话”的姿势，对豆豆说：“哎，这次的考试，能得100分吗？”，或者是：“加油，争取得前几名呀。”

每次听到这样的话，豆豆即使正玩得津津有味，也会一下子失去所有的兴趣。

这是因为，豆豆在学校的表现，非但不是爸爸所说的那种“100分”、“前几名”，而且，还经常因为不断闯祸和差劲的学习成绩，而遭到老师的批评。

豆豆感到爸爸殷切的期望和自己“惨不忍睹”的现状，成为鲜明的对比，真害怕看见爸爸带着那么悲伤失望的表情，说：“我这么信任你，可是你却不肯争气！”

 

特别是在参加完豆豆学校的家长会，爸爸回到家里的时候，总是一言不发地坐在沙发上，脸色惨白，即使是在夏天，手指还是冰凉得仿佛冷藏过一样。

而且，他一连几天都吃不好饭，只是坐在那里不住地叹气。

这个时候，虽然爸爸并没有严厉地批评豆豆，但是，对豆豆来说，他的这副状态，还不如像妈妈那样，把自己狠狠地骂一顿，或者打一顿才好呢。

那样一来，豆豆的心里就不会感到这么愧疚，因为不知道要怎样才能够实现爸爸的期望，而沉浸在不知所措当中。