好父母，如何对待考试没考好的孩子？

发表于：06-16 浏览：436 次

又到每年的考试季，学生惶恐，家长着急，就像这一天比一天高的气温，大家的心情也一天比一天烦躁。

天下的父母都很在意子女的考试成绩。

可是，有时候事与愿违，孩子的考试成绩并不理想。

于是，望子成龙的父母就心急了，轻者对孩子呵斥、辱骂，重则大打出手，结果，孩子的成绩不但没提高，反而每况愈下。

所以阳光心理的建议是，要是碰到孩子考试没考好，做父母的一定要先让自己冷静下来，再一起帮孩子找原因，一起面对。

 

首先，不要给孩子太大压力。

要知道，考试没考好，孩子自己也很难过。

这时要是再受到父母责备，他的压力会更大，承受很大心理压力状态下是不利于后续的学习的。

 

其次，不能表现出很失望、痛心的情绪。

孩子是会观察到父母的表情的，你即使没有责骂自己的孩子，要是你整天在他们面前愁眉苦脸，唉声叹气，你这种情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事孩子会埋怨你对他们要求过高。

所以在孩子面前还是淡然点。

 

第三，千万不要将自己的孩子和谁家优秀孩子对比。

许多父母一旦自己的孩子没考好，看到自己邻居或亲戚家孩子考的很好就嫉妒。

埋怨孩子：“你怎么不给我争气，你看谁谁家孩子数学考了99，你怎么考的这么差。”父母讲这种话会让孩子特别的反感。

你试想要是孩子和你说：“爸爸，你怎么就不争气。你看谁谁的爸爸都开宝马上班，你每天上班还骑个破自行车。”你感想如何？

 

第四，更不能讽刺挖苦说些打击他们自信心的话。

有些父母碰到孩子考试没考好甚至会讽刺挖苦孩子，他们本意是想孩子在打击中反省成长，但是孩子也是有尊严的，即使他是你生养的，做父母的也应该尊重他们。

过分的打击孩子，一来会消磨他的自信心，对以后他在社会上的工作生活是不利的；二来会激发他们的逆反心理，最后和你形成一种心理对抗，那时你说什么他们就都听不进去了。

 

第五，要和孩子像朋友一样交交心。

其实许多父母成天忙于杂务，对孩子的关心仅仅停留在物质层面。

孩子其实更需要父母心灵的呵护。

我们要帮助孩子就要先了解孩子，要了解孩子就要学会和孩子沟通，要了解孩子心理状态就要多与孩子交心聊天。

我们要是总是摆出长辈的威严与孩子聊天，我们是没法了解孩子的内心的，我们要放低姿态，像朋友一样和孩子交心。

 

第六，要先挖掘和表扬孩子的进步点再指出他的不足。

再差的孩子也是有优点的，你可以在表扬他之后再与他一起寻找探讨他存在的不足。

这项工作要具体到每个细节，因为每个生活和学习的细节都能决定你成绩的好坏。

而且不是仅仅停留在口头总结，我们可以列个清单，将孩子的闪光点和不足一一列举，并且对存在的不足要有具体的改进方案。

 

第七，帮孩子一起找考试“失利”原因。

考试没考好原因是很多的，我们不仅要横向比较，还要纵向比较。

注意这里的比较并非就是当着孩子的面将他们与别人或与过去比较，这项工作是我们家长私下完成的。

知己知彼，百战不殆。

要帮助孩子首先得找出他们没考好的症结所在，方能对症下药。

 

最后的关键是，重在落实。

我们分析问题最终是为了解决问题。

学习不是百米赛跑，而是几乎没有终点的马拉松。

我们要想孩子能在残酷的竞争中保持一点点优势，我们需对他们的学习常抓不懈。

首先父母是孩子最早也是伴随孩子时间最长的老师，父母积极上进，孩子自然也会受到感染，父母天天打麻将，玩游戏，你再要求孩子好好念书，孩子往往不能从内心深处接受，自然也不会太用功。

我们要不失时机的提点孩子好好学习。

多用些积极实例说服教育，但我们也要善于观察孩子情绪，如果他们表现的很逆反，你就先放松几天，或者求助专业老师帮忙说服教育。

千万别对抗，对抗不是教育的本意，我们教育应该是人内心的一种认同。

 

那么，家长如何配合孩子，可以让孩子考出好成绩呢？

阳光心理首先建议家长要克服几种不良习惯。

1、做难题。

有些家长觉得复习就是做题，难度越大越好。

其实不然。

做难题至少有三方面的负面影响：

一是影响孩子的自信，产生消极的心里暗示，自己吓唬自己；

二是会打乱孩子的思路，知识是成体系的，理解了才能运用；

三是会耗费大量精力，使孩子得不到适当的休息。

2、疲劳战。

有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间，可谓是分秒必争，甚至挑灯夜战，这很有可能使孩子陷入身心疲劳，还会使孩子思维不清晰。

3、看弱点。

有些孩子平时觉得自己还可以，但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做……于是便重新开始复习，一旦考试必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了。

所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心：现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候。

 

考试毕竟是检验学习成果的一次机会，阳光心理建议家长在孩子准备期末考试过程中扮演好自己的角色。

1、善于沟通，稳定情绪。

一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。

2、创造良好学习环境。

创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。

有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。

在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。

如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。

3、合理制定作息时间。

让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。

4、不指责、不抱怨。

就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。

5、万万不可替孩子写作业。

当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。

通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。